Archivo27/09/2011

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CONVERGENCIA Y ACCI脫N POR LOS DERECHOS SOCIALES Y LA DEMOCRACIA
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MOCI脫N CONTRA LOS RECORTES EN LA EDUCACI脫N P脷BLICA

CONVERGENCIA Y ACCI脫N POR LOS DERECHOS SOCIALES Y LA DEMOCRACIA

I Jornada de las Mesas Ciudadanas de Convergencia y Acci贸n social Madrid 1 de octubre 2011 Calle San Bernardo 70 Metros Noviciado y San Bernardo Desde que se crearon las Mesas Ciudadanas de Convergencia y Acci贸n Social se ha producido un vuelco en lo pol铆tico, lo econ贸mico y lo social. La irrupci贸n del movimiento DRY y 15-M ha creado un nuevo poder en la calle y la crisis financiera ha desencadenado una crisis social y pol铆tica sin precedentes. Ha llegado el momento de hacer un balance, de reflexionar colectivamente sobre c贸mo seguir contribuyendo a la unificaci贸n de la oposici贸n al neoliberalismo y de seguir proponiendo rumbos y escenarios para una actuaci贸n colectiva. Desarrollo de la jornada 11.00 : Saludo y explicaci贸n del objetivo de la jornada (Clara Alonso y Carlos Mart铆nez) 11.15: Informe de contexto general: 驴d贸nde estamos? (Juan Torres L贸pez) 11.40: Distribuci贸n en talleres Taller 1: Los diferentes actores del movimiento 15-M: 驴C贸mo reforzarlos y hacerlos converger?: experiencias, problemas, errores, aciertos, propuestas. Ponente: Concha Masa Taller 2: Derechos sociales y laborales 驴c贸mo defenderlos, c贸mo extender las acciones exitosas, c贸mo desarrollar otras nuevas? Ponentes: Jos茅 Coy y Diosdado Toledano Taller 3: Otra democracia: 驴qu茅 propuestas hacer, c贸mo hacer avanzar una[…]

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MOCI脫N CONTRA LOS RECORTES EN LA EDUCACI脫N P脷BLICA

(Pleno 29-6-2011) En nombre de la crisis, se est谩 produciendo un brutal ataque al sistema p煤blico educativo; en este a帽o 2011 se prev茅, para el conjunto del Estado, una reducci贸n de alrededor de 2.000 millones de euros en los presupuestos educativos del Estado y de las Comunidades Aut贸nomas. Estos recortes tendr谩n consecuencias muy graves en la educaci贸n y la formaci贸n de miles de ni帽os, ni帽as y j贸venes de nuestro pa铆s y har谩n pr谩cticamente imposible lograr cumplir con los objetivos educativos europeos para 2020. La Comunidad de Madrid es un claro ejemplo de los recortes en el sistema p煤blico educativo: mientras margina la inversi贸n en educaci贸n p煤blica (cae un 42% en el periodo 2006-2010), impulsa la inversi贸n en privada-concertada (aumenta un 11% en el mismo periodo y un 22% las subvenciones a la concertada). En la 煤ltima d茅cada se han construido en Madrid 292 centros p煤blicos frente a los 728 privados, en muchos casos con cesi贸n de terrenos p煤blicos por parte de la propia Comunidad de Madrid y de muchos Ayuntamientos, como es el caso de Majadahonda en el que se cedieron dos parcelas municipales para centros privados concertados y ya se ha anunciado la intenci贸n de construir un nuevo centro[…]

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