LA EDUCACI脫N NO ES GASTO, ES INVERSI脫N
Huelga en la ense帽anza p煤blica no universitaria y Manifestaci贸n 4 y 5 de octubre. 隆Participa!
Leer m谩sHuelga en la ense帽anza p煤blica no universitaria y Manifestaci贸n 4 y 5 de octubre. 隆Participa!
Leer m谩sLos profesores y profesoras encerrados en el IES Margarita Salas de Majadahonda en protesta contra los recortes en educaci贸n p煤blica realizados por el gobierno del Partido Popular en la Comunidad de Madrid, nos convocan el Jueves 29 de Septiembre a las 7 de la tarde a una manifestaci贸n desde ese Instituto hasta el Ayuntamiento de Majadahonda. Desde Izquierda Unida apoyamos la convocatoria y os animamos a sumaros.
Leer m谩sI Jornada de las Mesas Ciudadanas de Convergencia y Acci贸n social Madrid 1 de octubre 2011 Calle San Bernardo 70 Metros Noviciado y San Bernardo Desde que se crearon las Mesas Ciudadanas de Convergencia y Acci贸n Social se ha producido un vuelco en lo pol铆tico, lo econ贸mico y lo social. La irrupci贸n del movimiento DRY y 15-M ha creado un nuevo poder en la calle y la crisis financiera ha desencadenado una crisis social y pol铆tica sin precedentes. Ha llegado el momento de hacer un balance, de reflexionar colectivamente sobre c贸mo seguir contribuyendo a la unificaci贸n de la oposici贸n al neoliberalismo y de seguir proponiendo rumbos y escenarios para una actuaci贸n colectiva. Desarrollo de la jornada 11.00 : Saludo y explicaci贸n del objetivo de la jornada (Clara Alonso y Carlos Mart铆nez) 11.15: Informe de contexto general: 驴d贸nde estamos? (Juan Torres L贸pez) 11.40: Distribuci贸n en talleres Taller 1: Los diferentes actores del movimiento 15-M: 驴C贸mo reforzarlos y hacerlos converger?: experiencias, problemas, errores, aciertos, propuestas. Ponente: Concha Masa Taller 2: Derechos sociales y laborales 驴c贸mo defenderlos, c贸mo extender las acciones exitosas, c贸mo desarrollar otras nuevas? Ponentes: Jos茅 Coy y Diosdado Toledano Taller 3: Otra democracia: 驴qu茅 propuestas hacer, c贸mo hacer avanzar una[…]
Leer m谩s(Pleno 29-6-2011) En nombre de la crisis, se est谩 produciendo un brutal ataque al sistema p煤blico educativo; en este a帽o 2011 se prev茅, para el conjunto del Estado, una reducci贸n de alrededor de 2.000 millones de euros en los presupuestos educativos del Estado y de las Comunidades Aut贸nomas. Estos recortes tendr谩n consecuencias muy graves en la educaci贸n y la formaci贸n de miles de ni帽os, ni帽as y j贸venes de nuestro pa铆s y har谩n pr谩cticamente imposible lograr cumplir con los objetivos educativos europeos para 2020. La Comunidad de Madrid es un claro ejemplo de los recortes en el sistema p煤blico educativo: mientras margina la inversi贸n en educaci贸n p煤blica (cae un 42% en el periodo 2006-2010), impulsa la inversi贸n en privada-concertada (aumenta un 11% en el mismo periodo y un 22% las subvenciones a la concertada). En la 煤ltima d茅cada se han construido en Madrid 292 centros p煤blicos frente a los 728 privados, en muchos casos con cesi贸n de terrenos p煤blicos por parte de la propia Comunidad de Madrid y de muchos Ayuntamientos, como es el caso de Majadahonda en el que se cedieron dos parcelas municipales para centros privados concertados y ya se ha anunciado la intenci贸n de construir un nuevo centro[…]
Leer m谩sIU Majadahonda 2016 Contenidos publicados bajo licencia Creative Commons
Sin comentarios.
A帽ade tu comentario